美国占星心理学学院创办人

格伦·佩里授课

40余年职业占星师生涯所学精华倾囊相授

修完全部课程，通过考试的毕业生将获得

美国占星心理学学院证书( Academy of Astropsychology )

和若道毕业证书

高含金量双证书

跟随主讲老师学习融合心理学体系的占星知识

为星图咨询解读打下坚实的基础

大量的课程资料，光是课后阅读资料就超过60万字

合理的课程设计，贴心的助教服务，及时的课后测验

为什么要学习心理占星学？

占星心理学是一个复杂的体系，让实践者能够向客户提供真正治疗性的益处。这从根本上说来是我们学院有别于其他学校之处：我们教授占星学，也教授心理学。
我们明确讨论各种心理学概念，并将其与占星学无缝衔接。结果就是更深入的、更丰富的，最终更加强大的模式。
该项目专为初学者和渴望深造的有经验的占星师而设。我们会从跨学科的角度探讨星图解读。
通过融合荣格心理学和各种其他模型的元素，学员将熟悉作为人格理论、发展模型、原型语言和诊断工具的占星学。

第一学年

共64次课程，43次录播课 ，21次直播课

101 占星学基础 共12次课程：8次2017年录播课+4次直播课

占星学关注成长，聚焦心理。外部事件意义重大，但我们可以把它们看作是对于发展中的心理结构的共时性反映，以及未来发展的媒介和催化剂。

在这个阶段的课程中，会以四种形态的几何形式介绍占星原型：星座、行星、宫位和相位。黄道带是人类心灵的象征性地图，其中的每个星座都代表一种基本的人类需求、原型人物、发展阶段和行为风格。行星代表心理功能，以满足其关联星座的基本需求。宫位提供了环境舞台，行星在其中扮演它们的角色，而相位是行星之间的角度关系，在主观上体验为内在对话。

课程安排：录播课、直播课（周三）时长都是2小时

第一节录播课：核心概念介绍

第二节录播课：黄道带的结构 

2022年4月27日直播课：核心概念、黄道带的结构提问和讨论、知识点示例

第三节录播课：图例、单态星体和其他奇妙的元素

2022年5月11日直播课：图例、单态星体提问和讨论、知识点示例

第四节录播课：星座介绍（从白羊座到处女座）

第五节录播课：星座介绍（从天秤座到双鱼座）

2022年5月25日直播课：12星座案例演示

第六节录播课：行星作为过程

第七节录播课：行星作为内容

第八节录播课：将碎片整合起来

2022年6月8日直播课：整合星图时，将行星作为过程和内容案例演示

102 行星落星座、宫位 共12次课程：8次2019年录播课+4次直播课

这个阶段的课程聚焦于初步的星图整合。

学员将学习占星语法，以及如何运用它们来阐释行星的星座落点。学员不需要强记书中的星图解读，而是学习分析基础的占星句法结构，应用这些语法规则来思考和讲述这门语言。学员们将学习如何构建精妙的句子，将动机、功能、特质、状态和事件组合起来。

此外，还将学习解读行星宫位落点的规则。宫位被定义为心理环境，为特定类型成长和发展提供背景。行星落在宫位中，象征着情境中的特殊状态，应对环境挑战的方式，以及通过共时性人物和事件而外化的自我部分。

学员们将探索如何将星座和宫位落点融合在一个单一、整合的陈述中，做出灵活、层次分明的解读。

课程安排：

第一节录播课：占星语法介绍

第二节录播课：行星星座作为行为风格

2022年6月22日直播课：占星语法、行星星座作为行为风格提问和讨论、知识点示例

第三节录播课：思维状态和行为结果

第四节录播课：学习行星的星座落点

2022年7月6日直播课：思维状态和行为结果、行星的星座落点提问和讨论、知识点示例

第五节录播课：回顾宫位的含义

第六节录播课：宫位中的行星过程

2022年7月20日直播课：宫位的含义、宫位中的行星过程提问和讨论、知识点示例

第七节录播课：行星在宫位中的状态

第八节录播课：行星作为宫位的内容

2022年8月3日直播课：行星在宫位中的状态、内容的提问和讨论、知识点示例

103 行星相位与个人神话 共13次课程：9次2019年录播课+4次直播课

在这个阶段的课程中，相位被解释为由更大的故事结构的潜在动力构成的个人神话。

学员将学习相位是如何象征内在心理的冲突、重要的童年情感体验、主要的人生挑战和内在对话的。需要着重强调的是，相位的意涵会随着心理成熟的程度而改变。人会成长、进化，会解决内在冲突，这些不仅反映在态度和行为的改变上，而且也会表现在某人吸引的事件及其与他人的关系品质上。

学员们还将学习一些心理学概念，比如与客体关系、心理动力理论、个人神话和叙事疗法相关的一些概念，它们将整合到相位解读中。

课程安排：

第一节录播课：重要主题与核心冲突

第二节录播课：渐盈相位与渐亏相位

2022年8月17日直播课：重要主题与核心冲突、渐盈相位与渐亏相位的提问和讨论、知识点示例

第三节录播课：主要相位的核心意义

第四节录播课：罗生门原则

2022年8月31日直播课：主要相位的核心意义、罗生门原则的提问和讨论、知识点示例

第五节录播课：占星学中的认知

第六节录播课：心灵的控制结构

2022年9月14日直播课：占星学中的认知、心灵的控制结构的提问和讨论、知识点示例

第七节录播课：作为认知结构的相位

第八节录播课：强迫性重复

第九节录播课：听大卫·瑞雷讲月亮交点

2022年10月12日直播课：月亮交点（由大卫·瑞雷老师教授）

104 征象星与定位星：作为进化故事的星图 共12次课程：8次2019年录播课+4次直播课

这个阶段的课程聚焦于从叙事角度整合星图。

学员们将探索宫位征象星和行星定位星如何讲述一个故事，反映一个人进化发展之旅。行星定位关系揭示了个人神话的主体构架。而这个故事的主题常常处于意识觉知和控制之外，占星学提供了一种方式，揭示、解读、改编这个神话。

我们推荐的星图整合方式是将相位和定位星关系融合成一个单一、连贯的叙事。要特别强调的是，如何活出整合程度更高的生命故事。

学员们还将了解叙事疗法和自传写作，把它们当作促进整张星图整合的一种方式。

课程安排：

第一节录播课：每张星图都讲述了一个故事

第二节录播课：互容与最终定位星

2022年10月26日直播课：每张星图都讲述了一个故事、互容与最终定位星的提问和讨论、知识点示例

第三节录播课：将相位整合进流程图

第四节录播课：完整的故事

2022年11月9日直播课：将相位整合进流程图、完整的故事的提问和讨论、知识点示例

第五节录播课：过渡短语

第六节录播课：良好定位或不良定位

2022年11月23日直播课：过渡短语、良好定位或不良定位的提问和讨论、知识点示例

第七节录播课：发展年龄方法

第八节录播课：进行全面整合

2022年12月7日直播课：发展年龄方法、进行全面整合的提问和讨论、知识点示例、案例演示

105 星图中的精神病理学与疗愈 共15次课程：10次2019年录播课+5次直播课

在这个阶段的课程中,我们将聚焦于十二星座(从白羊座到双鱼座）及其对应的守护星的潜在功能障碍。

我们将学习如何识别、理解和应对每个星座的潜在挑战。我们将在各种相应的心理障碍背景下来考察占星原型，这些心理障碍表现为功能障碍、失衡的极端状态。

学员们将了解《精神疾病诊断与统计手册》诊断标准。我们会探讨治疗的概念，尤其是那些与整合和个性化相关的概念。我们将特别关注外行星的困难相位，以及它们与内在心理冲突、防御和症状形成的关系。

学员们将探索人的痛苦如何成为发展和实现天赋才能的催化剂。在考察病因时，我们会将平常的因果关系理论与传统的命运、业力和转世观念整合起来。

课程安排：

第一节录播课：白羊座-火星的病理学

第二节录播课：金牛座/天秤座-金星的病理学

2022年12月21日直播课：白羊座-火星、金牛座/天秤座-金星的病理学提问和讨论、知识点示例、案例演示

第三节录播课：双子座/处女座-水星的病理学

第四节录播课：巨蟹座-月亮的病理学

2022年1月4日直播课：双子座/处女座-水星、巨蟹座-月亮的病理学提问和讨论、知识点示例、案例演示

第五节录播课：狮子座-太阳的病理学

第六节录播课：天蝎座-冥王星的病理学

2023年2月1日直播课：狮子座-太阳、天蝎座-冥王星的病理学提问和讨论、知识点示例、案例演示

第七节录播课：射手座-木星的病理学

第八节录播课：摩羯座-土星的病理学

2023年2月15日直播课：射手座-木星、摩羯座-土星的病理学提问和讨论、知识点示例、案例演示

第九节录播课：水瓶座-天王星的病理学

第十节录播课：双鱼座-海王星的病理学

2023年3月1日直播课：水瓶座-天王星、双鱼座-海王星的病理学提问和讨论、知识点示例、案例演示

对占星学感兴趣，想要入门的零基础者

占星学小白，但有志成为职业占星师的人

有一定占星学基础，但不知道该如何整合星图复杂碎片的人

希望成为优秀的占星师，想要借鉴国际大师解读思路并融入自己的体系的人

想要师从更多殿堂级占星导师学习占星心法的人

走在自我探索和个人成长道路上的人

101-105 第一学年

正价：18800元

学习充值卡优惠价：17000元

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王老师（微信/手机：18510107057，请备注“格伦核心课”）

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